PYTANIA: 1.Które ze słów w pierwszym zdaniu akapitu 3. świadczy o logicznym związku tego akapitu z poprzednim? 2.Zacytuj po jednym zdaniu z akapitów 3 i 4 świadczących o rozdźwięku miedzy rzeczywistości i jej odbiciem w literaturze 3.W akapicie 5 autor przywołuje tytuły dwóch dziewiętnastowiecznych powieści.Wymień je a następnie wyjaśni w jakim celu to robi. 4.Wyraz "kastrować", którym autor posługuje się w akapicie 7 jest równoważny czasownikowi : a) usuwać b) okaleczać c) wycinać d) wszystkie odpowiedzi sa prawidłowe 5.Akapit 8 i 9 poświęcił autor opisowi wydawniczych zabiegów związanych z pamiętnikami K.Koźmiana. Wyjaśni czego owe zabiegi dotyczyły i na czym polegały. 6. Z akapitu 11 wypisz dwa przykłady świadczące o zbieżności interesów cenzury państwowej i narodowej. 7.Podaj pełną nazwę instytucji, powołanej w Polce po II wojnie światowej, której działalność polegała na cenzurowaniu. 8.Określenia: "cenzura czytelnicza" , "cenzura narodowa" i "cenzura patriotyczna " są: a)synonimami b)antonimami c)homonimami d)przykładem słownictwa o ograniczonym zasięgu 9.Jaki przykłady podane przez autora w akapitach 12 i 13 potwierdzają tezę, że cenzura narodowa jest nie tylko polską specjalnością? Wymień je. 10.Wielokropek w zakończeniu akapitu 14 jest autorskim komentarzem do opisanej powyżej sytuacji. Wyjaśnij jak go rozumiesz. 11.Jak autor podsumowuje rozważania o dziejach cenzury w Polsce? Odpowiedź sformułuj na podstawie ostatniego akapitu. 12.Autor posługuje się w akapicie 1 i 3 osobą l.pojedynczej i 1 osobą l.mnogiej.Podaj po jednym przykładzie każdego z rodzajów narracji, a nastepnie wyjaśni celowość ich różnorodności.