Podkreśl zdanie podrzędne. Określ rodzaj zdania podrzędnego. a) Doszliśmy do wniosku , ze powinniśmy zacząć się uczyć. - …………………………… b) Kiedy szliśmy do szkoły zaczął padać deszcz. - ……………………………………….. b) Włóż drugi sweter, aby nie było ci zimno. - …………………………………………… c) Ten, kto ciągle boi się wszystkiego, ma słabą psychikę. - ……………………………... 2. Postaw przecinki. Podkreśl zdania podrzędne. Sporządź wykresy podanych zdań (pamiętaj o postawieniu pytań). Nazwij rodzaje zdań podrzędnych. a) Pamiętam ten dzień kiedy cię pierwszy raz zobaczyłem. b)Jeżeli będziesz wytrwały szybko osiągniesz rezultaty. c) Uważaj na lekcji abyś w domu mógł odrobić dobrze to zadanie. d) Film, który obejrzałem wczoraj zrobił na mnie wrażenie. d) Ponieważ jestem piękny mam powodzenie u kobiet. 3. Utwórz zdania (inne niż powyższe), które będą pasowały do wykresów: a) b) …………………………………….. ……………………………………… ……………………………………. ……………………………………… 4. Przekształć zdania w wypowiedzenia z imiesłowowym równoważnikiem zdania. Zrób wykres. a) Marek, gdy wrócił z kina, zaczął pisać recenzję. ………………………………………………………………….. e) Kiedy jechałem tramwajem, spostrzegłem na ulicy znajomych. …………………………………………………………………... 5. Podane zdanie pojedyncze przekształć w odpowiednie zdania złożone. W wyjątkowej sytuacji poproś nauczyciela o przełożenie sprawdzianu. ………………………………………………………………………………… ( zdanie złożone z podrzędnym okolicznikowym warunku) …………………………………………………………………….. ( zdanie złożone z podrzędnym dopełnieniowym) 6. Wskaż zdanie złożone współrzędnie. Nazwij jego typ i zrób wykres. Ponieważ mama jest chora, ugotuje dziś obiad. Przyglądałem się uważnie koledze czytającemu książkę.. Mam ochotę napić się kawy, lecz mój lekarz mi zabronił. …………………………...................................................................... 7. Popraw błędne wypowiedzenia. a)Wchodząc do pokoju zadzwonił budzik. ……………………………………………………………………………… b)Idąc przez most, wiatr zerwał mi czapkę. ………………………………………………………………………………